Η Υπηρεσία Υποστήριξης Χώρων Ψηφιακής Μάθησης, παρέχει τεχνική υποστήριξη σε αίθουσες, αμφιθέατρα και χώρους συνεργασίας που έχουν σχεδιαστεί, υλοποιηθεί και εξοπλιστεί αποκλειστικά από τη Μονάδα Ψηφιακής Διακυβέρνησης στο πλαίσιο κεντρικών έργων και δράσεων του Πανεπιστημίου.
Οι χώροι αυτοί, εφεξής Digital Learning Spaces (DLS), υποστηρίζουν σενάρια δια ζώσης, εξ αποστάσεως και υβριδικής διδασκαλίας, με στόχο την υποστήριξη σύγχρονων εκπαιδευτικών πρακτικών και τη βελτίωση της μαθησιακής εμπειρίας. Σκοπός της υπηρεσίας είναι η διασφάλιση της αδιάλειπτης και ορθής λειτουργίας του μόνιμα εγκατεστημένου οπτικοακουστικού εξοπλισμού, η αποτελεσματική αξιοποίησή του και η μακροχρόνια τεχνική βιωσιμότητά του.
Φωτογραφικό υλικό καθώς και αναλυτικές πληροφορίες για το σύνολο των Χώρων Ψηφιακής Μάθησης (DLS) στο ΑΠΘ, (πχ. μοναδικοί κωδικοί DLS, οι ονομασίες και τα χαρακτηριστικά των χώρων, η κατανομή τους ανά κτίριο, σχολή, τμήμα ή μονάδα) είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα:
Υπάρχει κάποιο τεχνικό πρόβλημα στον εξοπλισμό της αίθουσας; Παρακαλούμε συμπληρώστε μία Αίτηση Υποστήριξης Χώρων Ψηφιακής Μάθησης (DLS)
Η υπηρεσία απευθύνεται σε:
Μοντέλο Υποστήριξης (Level 1 – Level 2)
Η υποστήριξη των Χώρων Ψηφιακής Μάθησης ακολουθεί μοντέλο δύο επιπέδων (2-level support):
Level 1 – Υπεύθυνος Χώρου (Αιθουσών, Αμφιθεάτρων, Χώρων Συνεργασίας κτλ)
Level 2 – Μονάδα Ψηφιακής Διακυβέρνησης
Σε κάθε περίπτωση, συνίσταται η έγκαιρη ενημέρωση του Υπεύθυνου της Αίθουσας, ώστε να διασφαλίζεται ο σωστός συντονισμός και η αποτελεσματική διαχείριση του αιτήματος.